четвртак, 30. април 2015.

Математика је лака



Извор: Мала Школа

Одличан учитељ



Извор: Snaga riječi

Објављени радови ученика

Креативни аутор Младеновић Јана II 4 ОШ "Бранко Миљковић" из Ниша на Показивачу!





Како научити дете да вози бицикл?


Зашто је добар бицикл?

Бицикл је вишеструко корисно поревозно средство. Добар је за кондицију, а не тражи пуно пара за одржавање. Најбитније је када се одржава је да увек има добре кочнице и да је сиц подешен према висини детета које га вози. Прави је изазов сести на двоточкаша, посебно када се на њега седа по први пут у животу. Нека деца лакше, а нека теже савладају вожњу овим превозним средством. Како би се ваше дете уопште заинтересовало за вожњу бициклом, било би добро да му купите онај мали са три, а касније и онај са четири точка. Деца која почну рано да возе са три или са помоћним точковима лакше ће научити касније да возе на два. 

Када је време за вожњу на два точка?

Све зависи од спретности детета, нека деца већ са четири године науче да возе бицикли са два точка, а понеки тек када крену у основну школу. Старија деца ће “теже” научити да возе бицикли, јер имају већи страх (знају шта је опасност) од падова, повреде или од величине бицикла. Некима је проблематично да одржавају равнотежу па их и то успорава приликом учења. Деца која су често возила бицикли на четири точка, лакше ће савладати и вожњу на два, када им се скину точкићи.  

Шта да радим ако се дете плаши?

Уколико се ваше дете плаши, морате га на леп начин убедити да то није ништа страшно. Издвојте једно поподне само за учење и немојте никако да будете нервози. Ако почнете да вичете на дете, оно ће се још више уплашити, а постоји и вероватноћа да ће створити аверзију према вожњи. Приђите му са пуно љубави и тактике, охтабрите своје дете и реците му да слободно ослони на ваше добронамерне савете. Кажите му  да не брине ако падне, јер има заштитну кацигу и штитнике за колена који ће му ублажити бол. Објасните му, и да  не мора за један дан да савлада вожњу, већ ако буде било потребно поновићете то неколико пута. Немојте дете учити да вози где има много гужве или саобраћаја. Најбоље би било када би сте га одвели на кеј или у неко двориште које нема џомбе и које је равно. 

Која је тактика за учење најлакша?

Пре него што почнете да га учите да вози бицикли, прво га научите како да се попне на њега. За неку децу ово је право умеће. Примера ради, нека дете стане поред бицикла и нека са обе руке чврсто ухвати корман. Поставите му педалу која је ближе нози на вишље. Ваше дете би спољном ногом требало да стане на ту вишљу педалу и да истовремено пребаци другу ногу преко бицикла на супротну страну. Када то уради требало би да окреће педале непрестано,али не претерано споро, како би одржавало равнотежу. Дете не би требало ни да јурца, јер још увек не зна како да закочи.
Пошто још увек нема добру равнотежу, ваше дете ће кривудати на бициклу, па би било пожељно да истовремено држите сиц и корман. Када будете сигурни да се ваш малишан ослободо страха, ухватите само сиц и држите га овлаш. Немојте бити нестрпљиви, јер ће се дете кривити у једну страну, стално му лепим тоном говорите да држи правилно тело и да гледа испред себе.

Дете је мало сигурније, али како да сиђе?

Када се уверите да више не кривуда, да је постало сигурније у себе пробајте да га научите како да сиђе. Ако видите да се дете успаничило, одустаните и пробајте неки други дан. Уколико дете жели да сиђе са бицикла, требало би прво скроз да успори, да стисне предњу кочницу или да закочи са педалом, чим почне да стаје требало би да спусти ногу на земљу.  

Када је спремно за самосталну вожњу?

Када буде сигурно у себе и када научи све ове ствари, видећете да дете почиње само да убрзава вожњу, да се мање криви и да је опуштеније док вози. Тада пустите полако сиц, али му не говорите да се не успаничи. Када заврши са вожњом похвалите своје дете и реците му да је возио сам. Ако је дете расположено предложите му да све ово проба поново само без ваше помоћи. Следећи корак је учење вожње у саобраћају.  


Извор:  Вebac

среда, 29. април 2015.

Десет животних лекција Алберта Ајнштајна




Зашто би свако дете требало да чита најмање 20 минута дневно

Постоје толико много ствари које бих ја, као учитељ, препоручила родитељима својих ђака, а тичу се читања с децом. Једна од њих је – читајте с децом 20 минута сваке вечери.


С првацима сваку књигу би требало прочитати три пута:
– први пут да би дете чуло како речи звуче,
– други пут да би дете разумело о чему се ради, и коначно
– трећи пут да би се вежбало течно читање.




Старија деца би требало самостално да читају 15-20 минута и то наглас. Слушајте дете како изговара компликованије речи, скрените му пажњу када погреши и на крају, затражите да вам преприча шта је прочитао.

Ево и мало статистике на ту тему која ће вас сигурно подстаћи да нас послушате:


Јасно ми је да сте заузети и да немате пуно времена. Јасно ми је и да деца морају на време да легну у кревет. Али ми је јасно и следеће – ако прескачете вечерња читања са децом она ће спорије учити читање. Резервишите 20 минута сваке вечери и читајте са својом децом. Учитељи ће вам бити захвални. Деца једног дана, такође.


Извор: Zelena ucionica

уторак, 28. април 2015.

Мудро




Мудро




Пет златних савета



  1.  Људи могу сумњати у оно што кажеш, али ће веровати ономе што радиш.
  2. Никада не објашњавај. Твојим пријатељима то није потребно, а непријатељи ти неће веровати.
  3. Не седај тамо где ће ти бити речено „устани“!
  4. У знању буди попут воћке; што је више плодова на њој, све се више Земљи повија.
  5. Не буди охол јер је охол човек попут птице, што височије лети, све је мања у очима људи.



Извор: savjetnikuspjeha

Састављено и растављено писање речи




Свако дете је индивидуа за себе




понедељак, 27. април 2015.

Ближи се, ближи...




Зашто је важно лепо понашење


У свакодневној журби често прелазимо преко неких тако једноставних ствари попут лепог понашања. С друге стране, пристојност неког детета нас сваки пут изнова задиви.

Зашто је важно да деца усвоје нека правила лепог понашања?

Деца су мали представници породице

Признали ми то себи или не, дете својим понашањем углавном показује оно што види и учи у свом дому. Неко дете ћемо окарактерисати по његовом понашању, а затим стећи сличну слику и о његовој породици. 

Лепо понашање подстиче осећај брижности

Дете које се учи пристојности, одраста у брижну особу. Оно је научило обраћати пажњу на осећања других, и поштовање друге.

Лек против размажености

Врло је мала шанса да дете које примењује основе лепог понашања, постане размажено. Оно је научило да не размишља само о себи.

Захвалност

Одрасли су често у сукобу с младима који мисле да требају добити што год пожеле. Дете које се учи пристојности, уједно се учи захвалности и примећујеу шта се за њега чини. 

Први утисак

У животу први утисак је пресудан. Искрен осмех и поглед у очи праћен пристојношћу ће увек бити примећен и запамћен.

Пријатељства

Свако воли да има доброг пријатеља, некога на кога може рачунати, ко је искрен и зна се лепо понашати. Те особине изграђују карактер и особу чине омиљеном.  

Лепо понашање отвара многа врата

Дете које зна рећи "хвала", "молим", које поздравља, не виче, пристојно је за столом, не прекида друге... зна како да се понашати и у ситуацијама које су за њега нове. У будућности ће му бити отворена многа врата управо због културног понашања.  

Лепо понашање обогаћује комуникацију

Без обзира на који начин комуницирамо (дирекно, дописивањем...), пристојност се препознаје. Деца која су усвојила правила лепог понашања ће с временом и инстиктивно знати које речи или понашања нису примерена.  


Извор: Лукин портал

Објављени радови ученика

Креативни аутори: Златковић Ива, Стојановић Софија и Николић Лана  II 4 ОШ "Бранко Миљковић" из Ниша на Показивачу!






субота, 25. април 2015.

Љубав је...









Календар полагања завршног испита


Полагање завршног испита:
  • 15.06.2015. год. понедељак, српски/матерњи језик, од 10-12 часова
  • 16.06.2015. год. уторак, математика, од 10-12 часова
  • 17.06.2015. год. среда, комбиновани тест, од 10-12 часова
  • 19.06.2015. год. петак, прелиминарни резултати завршног испита објављују се у основним школама до 20 часова
  • 20.06.2015. год. субота, пријем жалби и решавање по жалбама ученика на прелиминарне резултате завршног испита, од 8 до 16 часова у основним школама
  • 22.06.2015. год. прионедељак, пријем жалби и решавање по жалбама ученика у окружним комисијама, од 8 до 16 часова
  • 25.06.2015. год. четвртак, објављивање коначних резултата завршног испита до 20 часова.

Попуњавање и предаја листе жеља у основним школама:

  • 26-27.06.2015.г. петак и субота, од 8 до 15 часова

Коначан распоред по школама и образовним профилима:
  • 05.07.2015.г. недеља, до 20 часова
  • 06-07.2015.г. понедељак и уторак, упис ученика у средње школе


Извор: http://www.mpn.gov.rs

Шест савета учитељима



Извор: Razredna nastava-Školske knjige

петак, 24. април 2015.

ОШ "Бранко Миљковић" из Ниша и "Чувари природе чисте"

Сви смо ми "Чувари природе чисте"


Табла



Интернет часопис за подстицање дечијег стваралаштва



22. април - Дан планете Земље



Сунчица Мишчевић, ОШ „Бранко Миљковић“ Ниш

Ученици I и II разреда ОШ "Бранко Миљковић" из Ниша су, на Дан
планете Земље, гледали едукативну еколошку представу "Чувари
природе чисте" у извођењу Позоришта лутака  из Ниша.

Кроз стих и музику на јасан, динамичан и забаван начин, ликови
блиски деци (Црвенкапа, Вук Вуле, Лија, Зека, Љутко, Кефало, Река) 
испричали су причу о:

потреби очувања животне средине,
промени еколошке свести код људи
правилном одлагању смећа и
коришћењу секундарних сировина рециклажом.

Погледајте делић ове праве еколошке представе у којој су
уживали и интерактивно учествовали ученици!