Приказивање постова са ознаком процена. Прикажи све постове
Приказивање постова са ознаком процена. Прикажи све постове

четвртак, 9. фебруар 2017.

Водич за интерресорне комисије

Водич за интерресорне комисије је намењен професионалцима из система образовања, здравствене и социјалне заштите који су стални или повремени чланови интерресорних комисија (ИРК) и координаторима ИРК. Водич је намењен и јединицама локалне самоуправе које су надлежне не само за успостављање и обезбеђивање несметаног рада ИРК, већ и за реализацију дела подршки које ИРК препоручују деци/ученицима да би могли да редовно похађају школу. Свака интерресорна комисија је добила овај водич, који суштински представља сет препорука за унапређење рада ИРК у оквиру постојећих нормативних решења и који можете погледати ОВДЕ .



Пројекат Унапређење професионалне подршке у заједници – важан корак у инклузији деце је реализовао ЦСП у сарадњи са УНИЦЕФ-ом у Србији, Групом за социјалну инклузију Министарства просвете, науке и технолошког развоја, Тимом за социјално укључивање и смањење сиромаштва Владе Републике Србије и Сталном конференцијом градова и општина (СКГО), уз финансијску подршку Аустријске и Швајцарске развојне агенције.

Циљ пројекта је утицај на социјалну и образовну инклузију деце из маргинализованих група, кроз оснаживање капацитета интерресорних комисија у локалним заједницама за пружање додатне подршке деци за укључивање у рани развој и образовање. Додатна подршка обухвата здравствене, социјалне и образовне услуге које се пружају детету и омогућавају му пуну друштвену укљученост и напредовање. Додатна подршка се односи на права и услуге које детету обезбеђују превазилажење физичких и социјалних препрека ка несметаном обављању свакодневних животних активности од значаја за укључивање у образовни процес, живот у заједници и успешно напредовање. Интерресорне комисије (ИРК) на општинском/градском нивоу су главни механизми за обезбеђивање додатних подршки детету и за праћења њихове реализације. Различите анализе у овој области су указале на потребу оснаживања капацитета чланова интерресорних комисија како би се осигурао квалитет њиховог рада и адекватност мера подршке. Потребно је оснажити и капацитете општинских власти да планирају мере додатне подршке и за њих одвоје одговарајућа средства.


ЦСП је у оквиру ове иницијативе спровео анализу рада 10 интерресорних комисија (ИРК), идентификовао потребе за додатном обуком и спровео најважније обуке за 10 изабраних ИРК. На основу налаза анализе и рада са 10 ИРК, израђена је и спроведена основна обука за свих 156 ИРК у Србији. Обука је спроведена кроз 3 регионална тренинга. Иницијатива је обухватила и давање грантова у 10 локалних самоуправа за финансирање додатне подршке коју су ИРК препоручили за децу. ЦСП је ову иницијативу спровео у следећим јединицама локалне самоуправе: Бела Паланка, Бојник, Владичин Хан, Ковин, Крагујевац, Лесковац, Панчево, Пирот, Пожаревац и Смедерево. Реализација пројекта је започета 15. јула 2014. и трајала до 14. јула 2016. године. 


Извор: Центар за социјалну политику

субота, 30. мај 2015.

Како помоћи детету да има више самопоуздања

Како помоћи детету да се осећа сигурније у вези самог себе и да има више самопоуздања? Рутински је научити децу да читају, пишу, цртају или како да укључе машину за веш.


Није уобичајено учити децу како да негују своје самопоуздање, иако је то најважнија ствар коју треба да науче.

• Како бисте помогли својој деци будите сигурни да сте им показали довољно љубави, јер када деца одрастају потребне су им велике количине љубави. Покажите им то својим речима и поступцима.

• Помозите вашој деци да открију своје таленте и оно у чему су добра. Дозволите им да пробају различите спортове, хобије и активности. Охрабрите их да се пријаве за оне ствари у којима уживају и у којима су вешти. Успех гради самопоуздање.

• Дајте вашој деци да раде неке послове у домаћинству. Мала помоћ детета ће му омогућити да се осећа способно, вешто и корисно, као одговоран члан породице.

• Не штитите их и не спасавајте, пустите их да науче кроз сопствену процену, борбу и сопствене грешке. Дететов највећи осећај за самопоуздање долази кроз лични напор и лични успех.


Извор: mojpedijatar

среда, 1. април 2015.

18 ВЕШТИНА ОСОБЕ ВИСОКЕ ЕМОЦИОНАЛНЕ ИНТЕЛИГЕНЦИЈЕ

Емоционална интелигенција је нешто што никоме од нас није урођено и што сами треба да научимо од најбољег учитеља на свету - живота. 





Превод и обрада: Димка Јуричић